小苹果从椅子上跳下来，走到布莱恩面前，仰头看着他。

“布莱恩爷爷，刚才那三条线——我的、小琪琪的、高思远的。你说我的线是绿色的，但我想要蓝色。”

“为什么？”

“因为小琪琪是蓝色。我要跟她同一个颜色。我们都是穷人家的孩子。不一样的颜色好看，但一样的颜色更好看。”

布莱恩愣了一下。

“你知不知道——颜色的标签是随机贴的。只是为了区分。没有别的意思。”

“知道，但我还是想换。”

“好，下一张幻灯片的标签颜色，换成跟你一样。”

小苹果满意了，回到座位上，对李梦琪说了一句悄悄话。李梦琪点了点头，也笑了。

高思远坐在旁边，听到了。

“我也想换。”

“你想换什么？”

“不要红色，红色太扎眼，我要白色。”

“白色代表什么？”

“什么都不代表，就是白色，跟沙滩上的贝壳一样。”

张教授从后排站起来，走到讲台侧面。老花镜架在鼻梁上，手里拿着手机，屏幕上滚动着实时在线人数——一个在黎明大学官网首页跳动的数字。

“布莱恩，你猜现在有多少人在线听这堂课？”

“多少？”

“刚才突破了一百万。现在一百一十多万。还在涨。这个数字在医学公开课的历史上没有过。评论区有人说——这不是医学课，这是人类基因编辑的公众听证会。不是会议室那种听证会，是敞开了门的听证会，任何人都能进，任何人都能听，任何人听懂多少算多少。”

“有没有人骂？”

“有，说数据造假，说编辑效率不可能超过百分之九十，说《柳叶刀》是被公关的。”

“你怎么回？”

“我没回，有人替我回了。”

“谁？”

“一个自称‘高中生物课代表’的账号，他把你们今天公开的那组电镜照片跟论文里的比对图做了个九宫格，每一张都标了出处和时间戳。配文就一句话——‘上帝之手不造假，只造图。造的是电子显微镜下的纳米珍珠。’点赞破五十万。那人删帖了。”

教室里又笑了，笑声里夹杂着浪花声，窗户外的沙滩上有人正带着孩子捡贝壳。孩子捡到一个白色的，举过头顶对着太阳看。

布莱恩把老花镜摘下来擦了擦。

“今天的课就讲到这里。下课。晚上七点，实验室开放参观，预科班学生优先。其他人凭沙滩拖鞋入场。”

“沙滩拖鞋？”

“对。这栋楼后门连着沙滩。你们要来的话，不用换鞋。沙子带进来，明天保洁会扫。我们实验室的地板上天天有沙子——安德斯带进来的，布莱恩带进来的，连小苹果都带进来过。不是不讲究，是没必要讲究。知识跟沙子一样，越干净越假。”

走廊里涌出的人流向沙滩方向散开。