徐思曼说的没错，补习班选的老师很有经验，讲课深入浅出，十分有功底。

本身讲课水平就不错，再加上华大光环在，来补习的学生都非常认真。

一周后的小测，大家成绩比入学时都有不同程度的提升。

每周一小测，每月一大测，考试时间和顺序和高考一致。多做题多熟悉不同的题型的同时，也能让大家更快习惯考试节奏。

与此同时，宋幼湘还在补习班增设了相关的心理课程。

这个年代，以至未来的几十年，因为学习压力而崩溃的青少年有许多。

现在在农村最常见的精神病人，除开遗传因素，大部分是因为学习。

高考失利这座难走独木桥，稍有差池就能轻易叫人崩溃。

除开心理课程，还有专门负责的心理疏导的老师。

学校的心理学系已经恢复工作，向教育部提交了建立申请，预计在今年秋开始建系招生。

宋幼湘找到心理系的老师，老师非常支持初晓的工作。

他们不光愿意无偿授课，还接受参加补习同学的咨询，为他们进行疏导工作。

“大家压力大的时候，有什么想不通的地方，不好跟朋友说，可以多跟老师们聊一聊。”宋幼湘顺道跟初晓的成员都提了一下这件事。

说实话，这时候大家对心理学都还挺陌生的，不去关注的，根本都不知道华大还有这样一门学科。

像是许随舟，他以前就简单粗暴地从字面上理解，认为心理学应该是医科类大学有的学科才对。